Telegram Group Search
روز معلم یادآور شکوه و عظمت زنان و مردان پاکباخته‌ای است که در طول تاریخ
در عرصه تعلیم و تربیت زیباترین جلوه‌های عشق و ایثار را به نمایش گذاشته اند
روز معلم مبارک باد.
Forwarded from اتچ بات
▫️
بــرگی از کتــاب
«وجود و ماهیّت در حکمت متعالیه»



📝 فصل دوم : حدود عقل

... صدرا از اختلاف و نابرابری در عقول گامی فـراتر می‌نهد و سخن از اختلاف در ذات انسـان‌ها می‌گـوید . از نظر او اگر به انسان‌ها از حیث نشئهٔ دنیوی محض -- با صرف نظر از نشئهٔ اخروی و عوالم روحانی و ملکوتی -- بنگریم ، تفاوت افراد ، تفاوتی در عوارض و در کمالات ثانی آن‌هاست . امّا اگر به آن‌ها از حیث نشئهٔ اخروی نظر کنیم ، اختلافشان ذاتی و در کـمال اوّل است . (۱)
در نتیجه گرچه افراد انسان در بدایت خلقت و به حسب ظـاهر اتّفاق در ماهیّت و ذات دارند امّا در نهایت و به حسب باطن اختلاف ماهیّت و حقیقت دارند . (۲)
بدین ترتیب کار تفاوت انسان‌ها و اختلاف آن‌ها به تفاوت در ذات می‌رسد و لذا صدرا هیچ‌گاه نمی‌تواند حدود عقل را به گونه‌ای عینی و لایتغیّر مشخّص کند . تعیین حدود عقل و مرزبندی دقیق آن ، کار کسانی است که آدمی را در حدّ همین نشئهٔ دنیوی قرائت می‌کنند و وجود او را صرفاً وجودی ناسوتی و خاکی می‌دانند و برای او تنها سلوکی علمی و حرکتی عَرَضی قائلند . «از آن جا که این عقل می‌خواهد از گزند پرسش و حیرت در امان باشد ، همواره زیر سقف می‌خزد و در پناه منطق می‌نشیند و نظام می‌پردازد و در نتیجه کار مرزشناسی به مرزسازی و مرزبندی می‌کشد و بر این اساس ، کلّ عالم را به درون این نظـام می‌کشاند و تمام مسائل را در چارچوب این منظومه پاسخ می‌گوید و بدین‌گونه ، پرسش‌ها را -- که هدیه‌ای الاهی است برای پیدا کردن راه بازگشت به اصل ، و خروج از بن‌بست ادراک و زمان -- قلع و قمع می‌کند و وظیفهٔ حیرت‌زائی را که محصول مرزشناسی عقل است ، تبدیل می‌کند به حیرت‌زدائی که ثمرهٔ حاکمیّت مطلق عقل است». (۳)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
۱ . اسرارالآیات ، ص ۱۳۹ . تفصیل این بحث در فصل چهارم خواهد آمد .
۲ . همان ، ص ۱۴۲ .
۳ . نقل از مقدمهٔ نگارنده بر ترجمهٔ شرح فصوص الحکم ، اثر دکتر ابوالعلاء عفیفی . انتشارات الهام ، سال ۱۳۸۰ .


📚 وجود و ماهیّت در حکمت متعالیه
صص ۴۱ - ۴۲

#دکتر_نصرالله_حکمت
#همراه_با_کتاب
#وجود_و_ماهیت_در_حکمت_متعالیه


@nasrollahhekmat
Forwarded from طعم نقد (Amir)
📚 مأوا
🎙 راوی: محسن بدرقه
🔹 میهمان: نصرالله حکمت

پرسش محسن بدرقه در این شماره از استاد فلسفه جناب دکتر نصرالله حکمت پیرامون مأوا است.

📎 در سرویس‌های پادکست طعم نقد بشنوید. (لینک)

🔸 تهیه و تولید: ملیحه رمضانی، سید امیر حسینی

@TamNaqd
دوستان عزیز دقت بفرمایید
با نصب برنامه کست باکس چه در داخل کشور و چه خارج کشور می توانید پادکست را گوش دهید‌‌.
(با توجه به پیامهایی که دریافت شده تو‌ضیح بالا داده شد.)
Forwarded from جرعه
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
♦️نصرالله حکمت در خصوصِ عقل در نظر عارفان سخن می‌گوید.

♦️وی ادعا می‌کند که عارفان به عقل وفا کرده‌اند🔺

مشاهده در یوتیوب

@joreah_journal

www.instagram.com/joreah_journal
«منازلهٔ وجود و زمان» نام یکی از ابواب کتاب فتوحات مکیه است که در آن‌جا ابن‌عربی می‌خواهد نسبت میان وجود و زمان را در مورد اشیا ، و در مورد انسان مورد تأمل قرار دهد . این کتاب کوچک ، شرح و تفسیر عنوان این باب ، و شش بیت نخستین آن است .

قیمت: ۱۵۰ هزار تومان

@nahekmat
نفیسه حکمت
مسئلهٔ محوری ابن‌سینا از یک‌سو تعیین تکلیف دانش مابعدالطبیعه است ؛ و از سوی دیگر تعیین تکلیف کتاب *مابعدالطبیعه* ، و به تبع آن ، تعیین تکلیف مؤلف کتاب یعنی ارسطو . این مسئله ، مسئله‌ای سرنوشت‌ساز است و کسی مانند ابن‌سینا که برای خود رسالت علمی و فلسفی قائل است نمی‌تواند از کنار این مسئله ، به سادگی عبور کند . برای همین است که برای اتمام حجت با خود ، و با تاریخ ، بار سنگین و طاقت‌فرسای چهل بار خواندن *مابعدالطبیعهٔ* ارسطو را بر خود هموار می‌کند تا حکمش پذیرفته و مقبول افتد و نگویند که عدول و اعراض او از *مابعدالطبیعهٔ* ارسطو ، مولود جهل او بوده است .

#سه_فیلسوف_سه_اثر_سه_رخداد
#دکتر_نصرالله_حکمت

@nasrollahhekmat

قیمت: ۲۰۰هزار تومان

@nahekmat
ادمین جهت سفارش
کتاب «درسنامهٔ حکمت مشاء» مشتمل بر شانزده درس در بارهٔ بخش مهمی از تاریخ فلسفهٔ اسلامی یعنی نخستین فیلسوفان مسلمان است . در این کتاب می‌کوشیم تا با خوانشی متفاوت ، با چهرهٔ حقیقی فارابی ، ابوالحسن عامری و ابن‌سینا آشنا شویم .


چاپ دوم این کتاب با ویراست جدید توسط انتشارات الهام صورت گرفته و آماده‌ی ارائه به علاقه مندان می باشد.

قیمت: ۲۰۰ تومان

@nahekmat
نفیسه حکمت
دوستان عزیز
چون یه سری از کتابها چاپ جدید هستند و قیمت ها تغییر کرده لیست جدید رو داریم آماده می کنیم، انشالله تا عصری لیست کتابها همراه با قیمت اصلی و قیمت پس از تخفیف در کانال قرار خواهد گرفت.
Forwarded from نصرالله حكمت
میلاد منور و خجستهٔ
غریب الغربا
معین الضعفا
امام رئوف
ضامن آهو
حضرت رضا را ،
درود خدا و فرشتگان
و انسان‌ها
و همهٔ آهوان
بر او بادا ،
تبریک می‌گویم .

نصرالله حکمت
Forwarded from نصرالله حكمت
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️«بـازنشـر»

خودِآگاه ، خودِناآگاه
(قسمت اول)

🔹 موضوع نخست : التفات به خودِآگاه
مقدمه
نظر به این که مبحث «خودِآگاه» هم بسیار مهم است و هم مفصل است ، بحث پیشین یعنی «جهان شگفت‌انگیز کلمات ، کلمات شگفت‌انگیز جهان» را فعلاً با عنوان «خودِآگاه ، خودِناآگاه» ادامه می‌دهیم . ضمناً باید توجه داشته باشیم که این بحث هم جنبهٔ تئوریک و نظری دارد و هم جنبهٔ عملی و کاربردی . بخش نظریِ بحث را در کتاب "شاکله شناسی" مطرح کرده‌ایم . در این‌جا می‌خواهیم بکوشیم علاوه بر تکمیل جوانب نظری ، بیش‌تر به وجوه کاربردی آن توجه کنیم ؛ هرچند نظر به این‌که این مبحث ، نوزاد است و تازه به دنیا آمده ، ناگزیریم وجوه نظری و مبانی فلسفی و ایمانی آن را نیز لحاظ کنیم .
بیش از شروع بحث می‌خواهم دو نکته را بگویم :
🔸 اول این که مباحثی که در این‌جا مطرح می‌شود حال و هوای یک کتاب کوچک را دارد . هنوز نمی‌دانم -- یعنی فکر کرده‌ام اما به نتیجه نرسیده‌ام -- که در یک کانال تلگرامی ، در کنار قطعات و تکه‌های کوتاه سخن و پوشه‌های صوتی و غیره ، آیا ما می‌توانیم مبحثی را با حال و هوای یک کتاب و به شکل دنباله‌دار بیاوریم یا نه . اگر این شکل از بحث ، مطلوب نیست و مخاطبان گرامی نمی‌پسندند ، می‌توان آن‌ها را به شکل دیگری مطرح کرد . این مباحث ، درد و دغدغهٔ من است ؛ دائماً دربارهٔ آن‌ها می‌اندیشم و یادداشت می‌نویسم و دلم می‌خواهد که یک سلسله مباحث بومی که مبتنی بر سنت خودمان و منطبق با انسانِ مورد نظر در فرهنگ این سرزمین باشد ، مطرح شود .
🔸دوم این که بد نیست که مقصدمان را از طرح این مباحث ، در آغاز راه معلوم کنیم تا از این طریق خودمان را در فهم و طرح آن‌ها به دست مقصد بسپاریم و با «مدیریت از مقصد» سعی و تلاشمان را در راه نزدیک شدن به آن پیش ببریم (موضوع «مدیریت از مقصد» را اگر خدا بخواهد به زودی مطرح خواهیم کرد) . ما می‌خواهیم به شناخت درستی از انسان برسیم و بدانیم که در این جهان پرجنجال ، انسان در کجای آن قرار دارد و چگونه باید زندگی کند که هم سلامتِ روحی--روانی‌اش برقرار باشد و هم سعادتش . البته توجه داریم که تأمین این سلامت و سعادت ، هم جنبهٔ فردی دارد و هم جنبهٔ اجتماعی ؛ و از این رو می‌خواهیم در جریان بحث ، هر دو جنبه را مدّ نظر داشته باشیم . پس مقصد ما شناخت انسان ، و فهم چهائیِ سلامت روح و روان او ، و سعادت و خوشبختی‌اش ، و چگونگی تأمین آن‌ها است .

#خود_آگاه
#خود_ناآگاه
#قسمت_اول
#دکتر_نصرالله_حکمت
@nasrollahhekmat
کارگاه آموزشی مجازی(برخط)
منظومه خیال در آثار محی الدین بن عربی(مرحله دوم)

دکتر مریم صانع‌پور

تاریخ برگزاری: ۴ تیرماه۱۴۰۳
پیوند ثبت نام در این دوره:

https://Mata.ihcs.ac.ir/event/fa/event/720

پیوند ثبت نام در سایر دوره ها:
https://Mata.ihcs.ac.ir
#دوره_آموزشی

🍀🍀
https://www.tg-me.com/mataihcs
Forwarded from اتچ بات
🔆
جلسهٔ ششم از دورهٔ هفدهـم تعلیقات ابن‌سینا :
🎧 پوشهٔ صوتی شمارهٔ یک
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
۱ . «معنـا» بیـآفرینیم ، نه این‌که معنای زنـدگی را از این و آن تکدّی کنیم .
۲ . خوانـش فقره (۵۹۲) - دربـارهٔ اتفاق .
۳ . اتفاق می‌تواند رانـه‌ای باشد تا ما چیزی را در عالم بفهمیم .
۴ . طرح پرسش: اتّفـاق می‌خواسته چه چیزی را در پهنهٔ وجود ما تغییـر دهد ؟
۵ . دیدگاه فارابی دربـارهٔ «اتفـاق» - رسالهٔ فضیلة العلوم :
۶ . قرائت‌های موجود از این متون «مسئله‌محور» نیست و ارتباطی به انسان و زندگی انسان ندارد .
۷ . اگر امور اتفاقیّه در زندگی ما پدید نمی‌آمد ، «خـوف و رجـا» از میان برمی‌خواست .

#متن_خوانی_و_تفسیر_تعلیقات_ابن_سینا
#دکتر_نصرالله_حکمت
#کلاس_آنلاین
#ابن_سینا


@nasrollahhekmat
Forwarded from اتچ بات
🔆
جلسهٔ ششم از دورهٔ هفدهـم تعلیقات ابن‌سینا :
🎧 پوشهٔ صوتی شمارهٔ دو
:
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
۱ . انسـان در میانهٔ خـوف و رجـا است .
۲ . اگر خوف و رجـا نباشد ، هیچ‌کس چیزی را برای فردای خود اکتسـاب نمی‌کنـد .
۳ . هابـز فیلسوف اروپایی در کتاب «لویـاتـان» : انسان‌ها در طبیعت‌شان درنده‌اند و در ذات و طبیعت انسان‌ها عشق و دوستی و محبّت نیست .
۴ . فـارابی : انسان در میانهٔ خوف و رجا زیست می‌کند - «امرِ مجهول» .
۵ . خـوف و رجـاء تـابع منطـق اتفّاق است . (اسبابِ معلوم ندارد .)
۶ . ریشهٔ فعلِ اخلاقی ، خوف و رجاء است .

#متن_خوانی_و_تفسیر_تعلیقات_ابن_سینا
#دکتر_نصرالله_حکمت
#کلاس_آنلاین
#ابن_سینا

@nasrollahhekmat
Forwarded from نصرالله حكمت
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️«بـازنشـر»

خودِآگاه ، خودِناآگاه
(قسمت دوازدهم)

ادامهٔ
🔹 موضوع سوم : تصویری از انسان


روح«--------»(شاکله)«--------»جسد
خودِآگاه خودِناآگاه

🔸 تصویر فوق ، تصویری است که به واقعیتِ وجودی و معرفتیِ انسان در جهان بزرگ بسیار نزدیک است و شکلی از انسان را به نمایش می‌گذارد که با حقیقت انسان -- آن‌چنان که در سنت دینی و فلسفی و عرفانیِ ما آمده -- انطباق دارد . این تصویر ، انسان را به مثابهٔ انسان بزرگ که می‌خواهد در جهان بزرگ زیست کند ، قلمی کرده است و هر تصویر دیگری از انسان که بخش‌هایی از این تصویر را نداشته باشد ، باید گفت که انسان را تکه‌تکه کرده و قسمت‌هائی از وجود او را بریده و حذف کرده و بدین‌گونه معماری وجود او را به ویرانی کشانده است .

🔸 هرگونه ویرانی و تخریب که در عرصهٔ هستی انسان صورت گیرد و معماری باشکوه و پرصلابتِ وجود او را نادیده انگارد یا به ویرانی کشاند ، حاصلش چیزی نیست جز این که :
۱ . هر فرد انسانی را مهیایِ آن کرده است که به انواع و اقسام گوناگون بیماری و آشفتگیِ درونی و اختلالات روانی و ذهنی و اخلاقی و رفتاری و عاطفی و احتماعی مبتلا گردد و در نتیجه آمادگیِ آن را بیابد که برچسب‌های مختلف ، به او زده شود و به چیزی مچاله‌شده تبدیل شود که بتواند برای درمانگرانِ رنگارنگ و خریدوفروش‌کنندگانِ انسان ، پولساز و ثروت‌آفرین باشد . بدین‌گونه ، اصناف و مشاغل گوناگونِ درمانی و سلامت‌فروشی و معنویت‌فروشی و دین‌فروشی پدید می‌آید که رواج و گرمیِ بازار ، و سلامت و شادی و نشاطشان ، وابسته به بیماری و رنجوری و درد و غم و فلاکت و بدبختی و سیه‌روزیِ مردم است .
۲ . جامعه‌ای که از یک‌سو از چنین انسان‌های بیمار و مضطرب و به‌هم‌ریخته و ناآرام ، و از سوی دیگر از کسانی تشکیل شده که از راه بیماری و نابسامانی و آشفتگیِ دیگران تجارت می‌کنند و با زردروئیِ مردمان ، چهرهٔ خود را سرخ‌وسفید می‌گردانند ، جامعه‌ای نامهربان و ناسالم و سودجو و بی‌رحم و سنگدل است . هیچ‌کس با زیستن در چنین جامعه‌ای نمی‌تواند خوشبختی و موفقیت و شادکامی و دل‌آرامی را به کف آورد و انسانی و سالم زیست کند ؛ مگر این که بدبختی و سیه‌روزیِ دیگر آدمیان را ندیده بینگارد و خود را به ندانستن زند .
۳ . آن‌گاه که انسان ، تخریب شود و فرد و جامعه ، سر از آشفتگی و اضطراب و سودجوئی و فریبکاری درآورند و بنای اخلاق و ادب و انسانیت ، ویرانه گردد ، این ویرانیِ درونی ، سر از ویرانیِ بیرونی درمی‌آورد و سرانجام ، آدمیان از یک‌طرف به تضییع حقوق دیگران -- البته زیر پوشش قانون -- و جنگ افروزی و جنایت و بی‌خانمان‌سازیِ مردم می‌پردازند و از طرف دیگر زندگی و رفتار و سیاست‌هایشان -- خواسته یا ناخواسته ، آگاهانه یا ناآگاهانه -- سر از تخریب و نابودیِ طبیعت و محیط زیست درمی‌آورد .

🔸 آن‌چه گفتیم بیان واقعیت‌های امروزین زندگی انسان است هم در سطح جهانی و هم در سطح مملکت خودمان که به شکل سیستمی و نظام‌یافته درآمده و تا وقتی تصویر ما از انسان ، اصلاح نشود ، همهٔ چاره‌اندیشی‌ها و راه‌حل‌ها بی‌حاصل و بی‌ثمر است .

🔸 نکاتِ گفته‌شده ، کلی‌گوئی‌های بی‌خاصیت نیست ؛ بلکه بیان واقعیت‌های فردی و اجتماعی است که بر اساس آن ، می‌توان بسیاری از رخدادها و واقعیت‌های موجود را توضیح داد و پس از این در جریان بحث ، نمونه‌هایی از آن را خواهیم آورد .

🔸 پس با صدای بلند می‌گوئیم ( و همهٔ کسانی که این متن را می‌خوانند خوب است که این صدا را به اطراف خود برسانند) که :
آی مردم ! بیائید مراقب خودمان باشیم و بدانیم که تصویر انسان ، هم در سطح جهانی و هم در سطح مملکتی ، تخریب شده و پاره‌پاره گردیده و همهٔ ما در معرض صدها خطر و بیماری و برچسبِ بیماری و انواع اختلالات و آشفتگی‌ها و نابسامانی‌های فردی و اجتماعی قرار گرفته‌ایم و اگر مراقب نباشیم و به داد خودمان نرسیم و خودمان را پیدا نکنیم ، زندگی و سلامت جسمی و روحی و اخلاقی ، و حیات فردی و اجتماعی‌مان در معرض نابودی است .

#خود_آگاه
#خود_ناآگاه
#قسمت_دوازدهم
#دکتر_نصرالله_حکمت

@nasrollahhekmat
فلسفه اسلامی و مستشرقین غربی
کارهای محققین غربی، از بین بردن عظمت فلاسفه ماست؛ می‌خواهند آنها را وام‌دار محضِ یونانی‌ها بدانند.

#تاریخ_فلسفه_اسلامی
https://www.tg-me.com/kalam_shia/595
Forwarded from اتچ بات
▫️
بــرگی از کتاب
«درآمدی به تـاریخ فلسفهٔ اسلامی»



🔹 وجوه چهارگانه در نقد مرزبندی میان
تاریخ فلسفه و تاریخ فلاسفه

. وجه چهارم

ابن‌سینا که در فلسفهٔ خود ادامهٔ تفکّر فلسفی فارابی دوم است ، و از قول به وحدت فلسفه عبور کرده است ، به نحوی از تکامل فلسفه سخن می‌گوید . البته وی تعبیر «تکـامل فلسفه» را به کار نبرده است امّا دربارهٔ تفاوت افلاطون و ارسطو عباراتی می‌آورد که دلالت بر این اعتقاد دارد که فلسفه در زمان افلاطون ، به رشد کافی یعنی به رشدی که قابل برداشت و بهره‌وری باشد نرسیده بوده است .
وی در کتاب سفسطه از منطق شفا دربارهٔ افلاطون چنین می‌گوید : «اگر علم افلاطون همین مقدار باشد که به دست ما رسیده ، باید گفت که بضاعتش اندک بوده است» . پس از آن می‌گوید :
و لم تنضج الحکمة فی اوانه نضجاً یجنی . ۱
در روزگار او ، حکمت به آن اندازه از رشد که قابل برداشت باشد نرسیده بوده است .

سپس در ادامه و دربارهٔ کسانی که افـلاطون را بر ارسطو تـرجیح داده‌اند ، می‌گوید :
اینان یا به ارسطو حسد می‌ورزند یا دربارهٔ افلاطون تابع این امر مشهورند که در هر صناعتی ، آن‌که زمـاناً پیش‌تر است ، درجـه‌ای بـرتر دارد ، درحـالی که عکس آن درست است . ۲

ملاحظه می‌کنید که از نظر ابن‌سینا هر صناعتی و از جمله فلسفه حرکتی رو به رشد و کمال دارد و در نتیجه آن کسی که زماناً مؤخّر است ، به لحاظ علمی درجه‌ای مقدّم دارد .
ورود عنصر زمان به فهم فلسفی ، از سوی ابن‌سینا و تأثیر آن در سیر تکامل عقل ، ورودی مبارک است که جای بحث و بررسی بسیار دارد و می‌تواند نویدبخش فتح بابی نو در تفکّر فلسفی ابن‌سینا باشد و باید در جای خود مورد بحث قرار گیرد . آن‌چه مرتبط با بحث ما است این است که از نظر ابن‌سینا صنعت فلسفه ، مانند هر صنعتی دیگر در بستر زمان رشد می‌کند و ارسطو چون پس از افلاطون می‌زیسته ، علاوه بر این‌که از فلسفهٔ او بهره‌مند شده ، نبوغ عظیم خودش باب‌های دیگری نیز بر او گشوده و مجموعاً به لحاظ فلسفی مرتبه‌ای برتر و بالاتر از استاد خود دارد .
بدین ترتیب می‌توان ناگفته‌ای را از بیان ابن‌سینا استنباط کرد و آن این است که خود او نیز به لحاظ فلسفی در مرتبه‌ای فراتر از ارسطو قرار دارد .
سیر استکمالی فلسفه را ابن‌سینا در الهیات شفا نیز مورد بحث قرار داده و بر آن تأکید کرده است . در آن‌جا می‌گوید که فلسفه روندی رو به رشد و کمال داشته و از این رو در آغاز ، یونانیان اهل خطابه بودند ؛ سپس مغالطه و جدل به وجود آمد ؛ و حکمای اقدم در آغاز با قسم طبیعی سر و کار داشتند . سپس متوجهٔ ریاضی شدند ؛ پس از آن به الهی پـرداختند . ۳
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
۱ . کتاب سفسطه ، صص ۱۱۴ و ۱۱۵ .
۲ . همان ، ص ۱۱۵ .
۳ . متافیزیک ابن‌سینا ، اثر نگارنده ، صص ۱۲۱ ‌و ۱۲۲ .


📝 درآمدی به تاریخ فلسفهٔ اسلامی
صص ۴۴ - ۴۶


#دکتر_نصرالله_حکمت
#همراه_با_کتاب
#درآمدی_به_تاریخ_فلسفه_اسلامی

@nasrollahhekmat
لیست کتابهای انتشارات الهام(1).pdf
30 KB
لیست کتابهای انتشارات الهام و آثار دکتر حکمت.

@narollahhekmat
عرض سلام و احترام
کتابها تا آخر خرداد ماه با ۳۰ درصد تخفیف ارائه خواهند شد.

ادمین جهت سفارش کتاب
@nahekmat
نفیسه حکمت
2024/06/13 02:17:03
Back to Top
HTML Embed Code: